

斑驳的课桌,漫天飞舞的粉笔灰,还有窗外那一望无际、翻滚着金黄色麦浪的田野。这部拍摄于一九七六年的电影《主课》,把镜头对准了一所看似平静却暗流涌动的中学。年轻的女教师陆萍怀揣着对教育的一腔热血来到这里,却发现自己陷入了一个左右为难的困局。 在那个特殊的年代,学校里正进行着一场关于教育本质的无声较量。老教师赵老师坚守着他那套书本至上的理论,认为学生就该在方寸教室之间钻研学问,把考分看作唯一的阶梯。而陆萍却有着截然不同的想法,她想推开那扇紧闭的教室门,带着孩子们去广阔的社会天地里寻找答案。她认为,如果知识脱离了泥土的芬芳和生活的磨砺,那便成了无源之水。 随着剧情的推进,一场关于究竟什么才是人生主课的辩论在校园里炸开了锅。陆萍顶着重重压力,试图打破这种死气沉沉的教学模式。当学生们在课堂与社会、理论与实践之间挣扎选择时,矛盾的火花四溅。电影并没有简单地给出一个非黑即白的结论,而是将人物抛入时代的洪流中,让他们在一次次激烈的冲突中去叩问内心。
斑驳的课桌,漫天飞舞的粉笔灰,还有窗外那一望无际、翻滚着金黄色麦浪的田野。这部拍摄于一九七六年的电影《主课》,把镜头对准了一所看似平静却暗流涌动的中学。年轻的女教师陆萍怀揣着对教育的一腔热血来到这里,却发现自己陷入了一个左右为难的困局。 在那个特殊的年代,学校里正进行着一场关于教育本质的无声较量。老教师赵老师坚守着他那套书本至上的理论,认为学生就该在方寸教室之间钻研学问,把考分看作唯一的阶梯。而陆萍却有着截然不同的想法,她想推开那扇紧闭的教室门,带着孩子们去广阔的社会天地里寻找答案。她认为,如果知识脱离了泥土的芬芳和生活的磨砺,那便成了无源之水。 随着剧情的推进,一场关于究竟什么才是人生主课的辩论在校园里炸开了锅。陆萍顶着重重压力,试图打破这种死气沉沉的教学模式。当学生们在课堂与社会、理论与实践之间挣扎选择时,矛盾的火花四溅。电影并没有简单地给出一个非黑即白的结论,而是将人物抛入时代的洪流中,让他们在一次次激烈的冲突中去叩问内心。
看这部片子时,最先击中我的是那种极具时代感的视觉美学。导演广布道尔基用一种极其朴实却又充满张力的镜头语言,勾勒出了那个年代特有的理想主义色彩。电影里的色彩饱和度很高,阳光洒在学生们充满朝气的脸庞上,那种纯粹而热烈的眼神,在今天的银幕上已经很难捕捉到了。 影片最精彩的地方在于它对人物群像的刻画,尤其是陆萍这个角色,她身上既有女性的坚韧,又有一种不撞南墙不回头的倔强。虽然这是一部带有鲜明时代烙印的作品,但它探讨的话题却意外地具有现代性。我们到底是为了考试而读书,还是为了理解世界而学习。这种跨越时空的追问,至今依然能引起每一个经历过校园生活的人的共鸣。 整部电影的节奏像是一首从舒缓到高亢的乐曲,广西歌舞团乐队的配乐恰到好处地烘托了那种昂扬向上的氛围。它不单单是一段历史的切片,更像是一面镜子,映照出不同时代背景下,人们对成长、对责任、对真理最真挚的渴求。如果你想在光影中寻找一份久违的纯真与热血,这部老电影绝对值得你静下心来细细品味。



0
0
0
0
0
0